如果换成另一个问题:“绘画对于那些想象力很差,没有艺术细胞的人学得会吗?”你会怎么回答?幼儿园的孩子也能画,艺术家也能画,怎么才算学会呢? 这个问题本来就有问题,首先理解能力差、智力差这种判断本来就不准确,在某些领域理解能力差并不代表其他领域也差,这里暂且认为是对问题的分析和解决能力。
还有就是编程实用的语言不同,应用场景不通对人的要求天差地别。
按照我的个人经历来说,小学接触的第一个编程语言:Logo …。
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